.RU

Modern foreign languages



LANA BRITON






MODERN FOREIGN LANGUAGES


RUSSIAN


BEGINNERS


STUDENTS’ BOOK


­­­­­­­­­­­­­­_________________________________________________________________________________


INTRODUCTION


Dear student,

I’m glad to introduce and teach Russian language for you.


International communication has become a vital part of a child’s development and education. The Teaching of foreign languages is an essential element of the education system with the globalisation of our planet.


With the break up of the Soviet Union & with far less restriction on travel between East & West, this has brought another wonderful opportunity for pupils of Western Europe to connect & learn the language of the largest country in the world.


Russian is the fourth world language after Chinese, Spanish and English

and it gives a very good employment chance for the students who have

unique skills of speaking and understanding Russian language.


Employment areas are very wide also. The students can use this

language in such areas as :



During this Course you will learn not only the grammar of Russian

language but the culture, art and the best sides of this incredible land.


Good Luck!


Mrs. S. Briton

Teacher of Russian

Hummersknott School & Language College


-1-


LESSON No.1 УРОК № 1




RUSSIAN QUIZ




1.What is the capital of Russia ?

______________________________________________________


^ 2. What is PREVET in Russian ?


3. Who was Stalin?


^ 4. Name the first man in space?



-2-


5. Where do most Russians go on holiday?


^ 6. Name the famous “ VERY COLD ” region of Russia .



7. What is Kremlin ?



^ 8. Name the currency of Russia?


9.What is “ Kalinka”?


^ 10. Name the most famous railway line, which crosses Russia?



11. At what age do the Russian children start the school?


    • 6 y.o.

    • 3 y.o.

    • 7 y.o.

    • 12 y.o



-3-


RUSSIAN ALPHABET


Do you know?

That the Russian alphabet has 33 letters and the English alphabet has only 26!










Consonants and Vowels


Most English speakers can pronounce most Russian sounds without difficulty.


What is more, reading Russian is often easier than reading English with its complicated spelling.


In Russian, what you see is more what you get and if you join together the sound of the individual letters you will usually end up with the correct sound of the whole word.


A lot of letters are the same as in English !


Try to read these words, translate them and draw the images :


АТОМ МАМА МЕТРО


-4-

Аа Бб Вв Гг
------------------------------------------------------------ Дд Ее Ёё Жж ------------------------------------------------------------ Зз Ии Йй Кк -------------------------------------------------------- Лл Мм Нн Оо -------------------------------------------------------- Пп Рр Сс Тт --------------------------------------------------------


-5-
Уу Фф Хх Цц -------------------------------------------------------- Чч Шш Щщ Ъъ -------------------------------------------------------- Ыы Ьь Ээ Юю -------------------------------------------------------- Яя
--------------------------------------------------------


-6-


LESSON No.2 УРОК № 2


RUSSIAN ALPHABET


Now try it yourself!

Write the Russian alphabet; keep consonants and vowels in different colours.


А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К

_______________________________________________
Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц _______________________________________ Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
_______________________________________________

Read these syllables and your first Russian words.

Ма по ру са ко но ло ла ча ба
!Attention ( Внимание !) New words /Новые слова


Здравствуйте (zdrastvuyte) formal

(hello to many people OR showing respect to one person) ___________________________________________________________


Здравствуй (zdrastvuy)

(hello to one person)__________________________________________


Привет ( hello) informal ___________________________________________________________


-7-


LESSON No.3 УРОК № 3



Read and learn these numbers.


0 ноль [ nol’] ___________________________________

1 один [ odin ]__________________________________­_

2 два [ dva ]_____________________________________

3 три [tree]______________________________________

4 четыре [ chetyrea ]______________________________

5 пять [ pyat’ ]___________________________________

6 шесть [shest’ ]_________________________________

7семь [sem’ ]____________________________________

8 восемь [vosem’ ] ______________________________

9 девять [ devyat’ ] ______________________________

10 десять [ desyat’ ] ____________________________

Now check what you remember! Read and write these syllables.
МА _______________________________________


МО _______________________________________


МУ________________________________________


НИ________________________________________


НА________________________________________


НУ________________________________________ ЛО________________________________________


ЛЮ________________________________________


ЛУ_________________________________________

-8-

LESSON No.4 УРОК № 4


П Р И В Е Т !

HELLO !

Read these words and copy them.


Привет – Hello (informal)

Привет ________________________________

Здравствуйте – Hello (formal)


Здравствуйте ____________________________


!Attention ( Внимание !) New words /Новые слова

Now learn how to introduce yourself.


My name is : Меня зовут ……………

_________________________________________________


What is your name ? : Как тебя зовут?

___________________________________________________


^ I live in Darlington : Я живу в Дарлингтоне.

___________________________________________________


Where do you live? : Где ты живешь ?

___________________________________________________


Check whether you remember the numbers you learnt the last lesson


-9-

ACTIVITY / LESSON No.4
Join the number and a correct word.


один


два шесть

восемь пять



десять семь

девять


три четыре


-10-

LESSON No.5 УРОК № 5


COUNTRIES.


Read the new words. Guess what they mean and write the translation.

Россия ____________________________________ Англия____________________________________
Америка___________________________________

Германия__________________________________

Франция___________________________________

Италия_____________________________________

Канада_____________________________________

Португалия_________________________________

Испания____________________________________

Австралия__________________________________




Work in pairs. Tell your partner hello, your name, where you life.





Translate this text into English.


Привет! Меня зовут Алекс. Я живу в Лондоне. Я живу в Англии.

Как тебя зовут ? Где ты живешь ?

______________________________________________________________________


______________________________________________________________________


______________________________________________________________________


______________________________________________________________________

!Attention ( Внимание !) New words /Новые слова


До свидания – good bye
Спасибо – thank you
Как дела ? – How are you ?

Хорошо – good

Плохо – bad


-11-


LESSON No.6 УРОК № 6


PRONOUNS (МЕСТОИМЕНИЯ)

GENDERS (РОДА)

Singular Plural
I – Я WE – МЫ

YOU – ТЫ YOU - ВЫ

SHE – ОНА THEY – ОНИ

HE - ОН

IT – ОНО


All Russian nouns belong to one of three different genders, depending on what the last letter is.

Masculine nouns он / he normally end with a consonant or й :

Волк ( wolf)

Лес ( forest)

Чай ( tea)


Feminine nouns она / she normally end –a or –я :

Лисица (fox)

Корова (cow)

Река (river)


Neuter nouns оно / it end –o or -e :

Солнце (sun)
Небо (sky)
Дерево ( tree)


!Attention ( Внимание !) New words /Новые слова


Волк ( wolf) Лес ( forest)

Чай ( tea) Лисица (fox)

Корова (cow) Река (river)

Солнце (sun) Небо (sky)

Дерево ( tree)


-12-


ACTIVITY / LESSON No.6




Write the gender of the following nouns :
F (Feminine) M ( Masculine) N (Neuter )


Письмо(letter) ______ сестра (sister) ___________

Поезд (train) ______ стол (table) ___________

Мама (mother) ______ телефон (telephone) ________

Конец (end ) ______ молоко (milk) __________


HOMEWORK !


Check whether you remember what you have learnt already.

Translate into opposite language English Russian.


What is your name? :_______________________________________


Я живу в Дарлингтоне._____________________________________


Where do you live? : ________________________________________
Россия ___________________________________________________


Англия____________________________________________________

Америка__________________________________________________

Германия _________________________________________________

Три ___________________________________________________


Четыре ___________________________________________________


Один _____________________________________________________


-13-


LESSON No.7 УРОК № 7


RUSSIAN HANDWRITING
Russian handwriting is not difficult to remember – it’s just a matter of practice!


Аа _______________________ Нн _____________________ Бб ________________________ Оо _____________________ Вв ________________________ Пп _____________________ Гг _________________________ Рр ______________________ Дд ________________________ Сс ______________________ Ее ________________________ Тт ____________________ Ёё ________________________ Уу ______________________ Жж ________________________ Фф ______________________ Зз ________________________ Хх ______________________ Ии ________________________ Цц ______________________ Йй _________________________ Чч ______________________ Кк _________________________ Шш ___________________ Лл __________________________ Щщ _____________________ Мм _________________________ Ээ ______________________ Юю ____________________ Яя_____________________


-14-


ACTIVITY / LESSON No.7





Try to copy words & sentences.


____________________________________________________________________


-15-


LESSON No.8 УРОК № 8

THIS IS/IT IS / IS THIS/ IS IT

WHO IS THIS ? WHAT IS THIS ?

WHERE IS IT ?


Это – this is; it is; is this?; is it? Что – What Кто – Who

Где - Where

Что это ? – What is this / What is that? Кто это ? – Who is this ?

Вот оно – Here it is/There it is Вот онa - Here she is/There she is

Вот он - Here he is/There he is


Read these questions & answers in Russian.

Translate them into English. Copy them into your ex.-book.


Что это ? Это - волк. Где волк ? Вот он.

Что это ? Это – солнце Где солнце? Вот оно.

Что это ? Это – чай Где чай ? Вот он.


Кто это ? Это – мама Где мама ? Вот она.

Кто это ? Это – папа Где папа ? Вот он.

Кто это ? Это – сестра Где сестра ? Вот она.

!Attention ( Внимание !) New words /Новые слова

да - yes нет - no

доброе утро – Good morning добрый день – Good afternoon

добрый вечер – Good evening простите – excuse me/I’m sorry что - what где - where это - this/that мама – mother

папа – father

пожалуйста – please/ don’t mention it/ you are welcome


-16-

LESSON No.9 УРОК № 9


CONSOLIDATION UNIT




Work in pairs , ask & answer to your partner.


1.
A: Excuse me. What is this? A: Where is tea?
B: It’s tea B: Here it is.


2.

A: Excuse me please who is this? A: Where is a father?

B: This is a mother. B: Here he is.


Say in Russian & write these words into your ex.-book

1.Hello 2.excuse me, what is that? 3.thank you 4.don’t mention it

5. Who is this? 6. Goodbye 7. It’s a tree 8. Where is a river?


Game time !!!


Now your teacher will provide you with the cards & games. Enjoy them!


END OF BOOKLET




-17-



nauchnie-zhurnali-izdatelstva-gramota.html
nauchnih-studencheskih-rabot.html
nauchnihrabo-t-stranica-2.html
nauchnihrabo-t.html
nauchnij-centr-kurchatovskij-institut-stranica-2.html
nauchnij-doklad.html
  • literatura.bystrickaya.ru/rej-charlz-pevec-i-pianist-publikuetsya-po-knige-kuznecov-a-g-iz-istorii-amerikanskoj-muziki-klassika-dzhaz.html
  • credit.bystrickaya.ru/polozhenie-detej-nahodyashihsya-v-specialnih-uchebno-vospitatelnih-uchrezhdeniyah-dlya-detej-i-podrostkov-s-deviantnim-povedeniem.html
  • assessments.bystrickaya.ru/dokumentaciya-ob-aukcione-dlya-provedeniya-otkritogo-aukciona-stranica-10.html
  • universitet.bystrickaya.ru/tom-chto-vse-techet-vse-izmenyaetsya-obshenauchnie-metodi.html
  • holiday.bystrickaya.ru/nezakonnomu-oborotu-arheologicheskih-artefaktov.html
  • college.bystrickaya.ru/4-avarii-na-aes.html
  • composition.bystrickaya.ru/podgotovka-i-krizis-pervonachalnogo-scenariya-prognozno-analiticheskij-centr.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/znachenie-fiziki-dlya-formirovaniya-mirovozzreniya-uchashihsya.html
  • literature.bystrickaya.ru/ekstrennaya-psihologicheskaya-pomosh-v-a-artemeva-kompyuternaya-verstka-v-a-artemeva.html
  • credit.bystrickaya.ru/osnovi-prava-5.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/amerikanskaya-shkola-marzhinalizma.html
  • education.bystrickaya.ru/2-dopolnitelnoe-obrazovanie.html
  • abstract.bystrickaya.ru/332-prinyatie-resheniya-ob-upravlyayushem-vozdejstvii-v-asu-adaptivnoe-upravlenie-slozhnimi-sistemami-na-osnove-teorii.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/programma-disciplini-koncepcii-sovremennogo-estestvoznaniya-050706-pedagogika-i-psihologiya.html
  • klass.bystrickaya.ru/anatolij-marchenko-o-sebe-vse-rasskazal-sam-stranica-12.html
  • bukva.bystrickaya.ru/polozhenie-o-provedenii-mezhmunicipalnogo-konkursa-pejzazhnoj-zhivopisi-priobshenie-k-severu.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/palata-razmishlenij-rossijskaya-gazeta-kira-latuhina-20112008-238-str-2-pervij-kanal-novosti-19-11-2008-borisov-dmitrij-12-00-8.html
  • testyi.bystrickaya.ru/5-7-sinip-oushilari-shn-zhalpi-blm-beretn-pnder-bojinsha-alali-olimpiadasi-aza-tl-zhne-debiet-6-sinip.html
  • institut.bystrickaya.ru/temi-referatov-dlya-slushatelej-cikla-usovershenstvovanie-pervichnaya-mediko-profilakticheskaya-pomosh-naseleniyu.html
  • composition.bystrickaya.ru/otveti-model-povar-vrach-igrovie-tehnologii-professionalnoj-orientacii-mladshih-shkolnikov.html
  • teacher.bystrickaya.ru/folklor-ili-ustnoe-narodnoe-tvorchestvo-vsegda-bil-samim-tesnim-obrazom-svyazan-s-zhiznyu-obshestva-s-istoriej-gosudarstva-rossijskogo-vspomnim-hotya-bi-bilini.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/analiz-dinamiki-vneshnej-torgovli-rossii.html
  • turn.bystrickaya.ru/perechen-tehnicheskih-sredstv-ksa-cik-gas-vibori-stranica-7.html
  • holiday.bystrickaya.ru/normativno-tehnicheskaya-dokumentaciya-na-tehnicheskoe-obsluzhivanie-i-remont-stranica-3.html
  • crib.bystrickaya.ru/iii-administrativnie-proceduri-administrativnij-reglament-ispolneniya-gosudarstvennoj-funkcii.html
  • shkola.bystrickaya.ru/pashalnaya-skazka.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/vserossijskoj-olimpiadi-shkolnikov-po-obsheobrazovatelnim-predmetam-v-2011-godu.html
  • university.bystrickaya.ru/globalizaciya-i-nacionalizm-istoriya-i-sovremennost-socialno-filosofskij-analiz.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/ris-1-planovo-uchetnij-grafik-ispolzovaniya-rabochej-sili-uchebnoe-posobie-moskva-2008-g-voropaev-v-i-istoriya.html
  • turn.bystrickaya.ru/plan-konspekt-uroka-matematiki-v-9-klasse-tema-sistema-uravnenij-s-dvumya-peremennimi.html
  • university.bystrickaya.ru/godovoj-plan-raboti-gosudarstvennogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-srednej.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/spravochnik-bibliografa-nauch-red-a-n-vaneev-v-a-minkina-spb-professiya-2002-s-361-372.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/otchet-o-samoobsledovanii-osnovnoj-obrazovatelnoj-programmi-po-specialnosti-260601-mashini-i-apparati-pishevih-proizvodstv-stranica-17.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/5-process-niokr-i-strategicheskie-zadachi-ego-otdelnih-etapov-g-ya-goldshtejn-strategicheskie-aspekti-upravleniya-niokr.html
  • write.bystrickaya.ru/glava-dvadcat-vosmaya-polne-tochno-a-imenno-v-pervij-ponedelnik-fevralya-mesyaca-1420-goda-posle-svyatoj-sholastiki.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.